PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN TINGKAT MOTOR ABILITY TERHADAP KETERAMPILAN SERVIS ATAS SEPAK TAKRAW PADA MAHASISWA PENJASKESREK FOK UNDIKSHA

Abstract

Abstract
Sepak takraw game is a team sport that execution as in the form of games by using net, ball, as well as field and also
other regulations. Sepak takraw game uses body parts such as head, shoulders, back, chest, thighs, legs, except
the hand that carried on the pitch rectangular and flat. Play sepak takraw needs some basic techniques. One is the
basic technique servicing over. However, boy students in Department Penjaskesrek FOK Undiksha have not been
maximum do top service.
Meanwhile, in order to be able to play sepak takraw as a good player, they also must have high skill level of motor
ability. The research was designed to investigate the effect of motor skill learning strategies and skills ability to serve
up in the game of sepak takraw at the Department of male students Penjaskesrek FOK Undiksha. Design used
in this study is a 2 x 2 factorial sampling technique using proportional random sampling. Data taken with Barrow
Motor Ability Test and test basic skills sepak takraw. Results showed that: 1) There is significant influence between
learning strategies driil and strategy to play against the skills of servicing up in the game of sepak takraw, 2) there
are differences in the effect of skill servicing up in the game of sepak takraw between who has the ability of motor
ability of high and low, and 3) there is an interaction effect between learning strategies and the ability of motor skill
abilities to serve up in the game of sepak takraw.
Keywords: drill strategy, the strategy of play, the motor ability, servicing over sepak takraw
Abstrak
Permainan sepak takraw merupakan cabang olahraga beregu yang pelaksanaannya seperti pada bentuk permainanpermainan
dengan menggunakan net, bola, serta lapangan dan juga peraturan-peraturan lainnya. Permainan sepak
takraw menggunakan bagian-bagian tubuh seperti: kepala, bahu, punggung, dada, paha, kaki, kecuali tangan yang
dilakukan di atas lapangan empat persegi panjang dan rata. Dalam bermain sepak takraw diperlukan beberapa teknik
dasar. Salah satunnya adalah teknik dasar servis atas. Akan tetapi, mahasiswa Putra Jurusan Penjaskesrek FOK
Undiksha dalam melakukan servis atas masih kurang maksimal. Sementara itu, untuk bisa bermain sepak takraw
seorang pemain sepak takraw yang baik, mereka juga harus memiliki tingkat kemampuan motor ability yang tinggi
pula. Penelitian dirancang untuk menginvestigasi pengaruh strategi pembelajaran dan kemampuan motor ability
terhadap keterampilan servis atas dalam permainan sepak takraw pada mahasiswa putra Jurusan Penjaskesrek FOK
Undiksha. Desain yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah faktorial 2 x 2. Dengan teknik pengambilan sampel
menggunakan proporsional random sampling. Data diambil dengan Barrow Motor Ability Test dan tes keterampilan
dasar sepak takraw. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: 1) ada perbedaan pengaruh signifikan antara strategi
pembelajaran driil dan strategi bermain terhadap keterampilan servis atas dalam permainan sepak takraw, 2) ada
perbedaan pengaruh keterampilan servis atas dalam permainan sepak takraw antara yang memiliki kemampuan
motor ability tinggi dan rendah, dan 3) ada pengaruh interaksi antara strategi pembelajaran dan kemampuan motor
ability terhadap keterampilan servis atas dalam permainan sepak takraw.
Kata Kunci: strategi drill, strategi bermain, motor ability, servis atas sepak takraw