PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SLTP SE KECAMATAN TEPUS DAN TANJUNGSARI GUNUNGKIDUL SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKA TKAN KEBERHASILAN BELAJAR SISW A

Sudaryanto Sudaryanto, , Indonesia
Pujiati Suyata, , Indonesia
Kastam Syamsi, , Indonesia

Abstract


The  purpose   of  this  training   in  order  to  conduct   service  community   through   the Sibermas   Program   is  to  increase   skills  and  knowledge   of  the  teachers   of  the  secondary Tepus and Tanjungsari  school in constructing  and conducting  Classroom  Action  Research.

The participants   of this  service  community   are 20 subject  matter  teachers  from  any content   areas  of  Tepus   and  Tanjungsari    Secondary   School.     The  training   is  held  from August  27 to 29 2002.   The constructing  research  proposal  is conducting  in a week between August  30 and  September   5, 2002.  The  monitoring   of research  activities  is held  between September   15 and October  30.  The training  used techniques  of lecture,  discussion,  tutorial, and monitoring.

The result  if this training' activity  is that all of the teachers  followed  this activity  have

competencies     of    Classroom     Action    Research     including    basic    consept,    procedurs, constructing   proposal,  implementing,   and reporting.    There  are  13 teachers  could  construct Classroom  Action  Research  proposal.   Two of them funded to conduct  of research,  those are the group  from  Tepus  2 Secondary  School  and Tanjungsari   2 Secondary  School.   Basid  on the  result,  it  could  be  concluded   that  this  training   activity  could  increase  the  skills  and knowledge   of  the  Secondary   School  teachers   in  contructing   and  conducting   Classroom Action  Research  so this activity  that could increase  the achievement  of he students.

 

Key words:   Sibermas,   Classroom  Action  Research


Full Text:

Untitled


DOI: https://doi.org/10.21831/ino.v5i1.5067

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c)



Flag Counter