Vol 21, No 3

LITERA (NOVEMBER 2022)

DOI: https://doi.org/10.21831/ltr.v21i3

Table of Contents

Articles

Mediatisasi kearifan lokal Sunda dalam film Ambu

Yatun Romdonah Awaliah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
10.21831/ltr.v21i3.52145
PDF
240-254
Metafora binatang dalam ungkapan idiomatik bahasa Aceh

Muhammad Iqbal, Universitas Syiah Kuala, Indonesia
Mulyadi Mulyadi, Universitas Sumatera Utara, Indonesia
10.21831/ltr.v21i3.50346
PDF
255-267
Community attitude to the news of pandemic Covid-19

Rohali Rohali, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Siti Perdi Rahayu, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Herman Herman, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Yeni Artanti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Dwiyanto Djoko Pranowo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/ltr.v21i3.53338
PDF
268-278
Pendidikan karakter jujur melalui metode bercerita di sekolah dasar di Yogyakarta

St. Nurbaya, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Rukiyati Rukiyati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Sri Agustin Sutrisnowati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/ltr.v21i3.51226
PDF
279-287
Analisis jumlah kata dan frekuensi jenis kata dalam buku elektronik jenjang PAUD terbitan Badan Bahasa 2019

Pangesti Wiedarti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Siti Maslakhah, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Ilfat Isroi Nirwani, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Tadkiroatun Musfiroh, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/ltr.v21i3.53350
PDF
288-300
Depicting Indonesian values in Arifin C. Noer’s The Bottomless Well for ILFS learning

Maria Vicentia Eka Mulatsih, Universitas Sanata Dharma, Indonesia
Bonifasius Widharyanto, Universitas Sanata Dharma, Indonesia
10.21831/ltr.v21i3.39396
PDF
301-313
The effectiveness of developing CLIL-based Indonesian language course teaching materials at Bengkulu city universities

Wulan Febrina, Universitas Bengkulu, Indonesia
Sudarwan Danim, Universitas Bengkulu, Indonesia
Didi Yulistio, Universitas Bengkulu, Indonesia
Ria Ariesta, Universitas Bengkulu, Indonesia
Abdul Muktadir, Universitas Bengkulu, Indonesia
Meiselina Irmayanti, Universitas Bengkulu;National Cheng Kung University, Taiwan, Province of China
10.21831/ltr.v21i3.54138
PDF
314-322
Indeksikalitas leksikon kekerabatan etnis Sasak masyarakat Rembiga Mataram

Wiya Suktiningsih, Universitas Bumigora Mataram, Indonesia
Wahyu Kamil Syarifaturrahman, Universitas Bumigora Mataram, Indonesia
Diah Supatmiwati, Universitas Bumigora Mataram, Indonesia
Billy Sukma Dwiprasetyo, Universitas Bumigora Mataram, Indonesia
10.21831/ltr.v21i3.47905
PDF
323-333
Ideological perspective on guideline “merdeka belajar – kampus merdeka” through systemic functional linguistics

Prayudisti Shinta Pandanwangi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Pratomo Widodo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/ltr.v21i3.51277
PDF
334-346
Persepsi guru bahasa Indonesia SMA terhadap penilaian literasi membaca berbasis keterampilan aras tinggi

Diki Wahyudi, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Widya Ristanti, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Sarwiji Suwandi, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
10.21831/ltr.v21i3.47975
PDF
347-356
Metafora bentuk manusia dalam sastra lisan mantra Sinding Badan masyarakat Melayu Sambas

Ahadi Sulissusiawan, Universitas Tanjungpura Pontianak, Indonesia
Dedy Ari Asfar, Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN), Indonesia
Mariyadi Mariyadi, lembaga Indonesia Melestarikan Bahasa Ibu (ILBI), Indonesia
Agus Syahrani, Universitas Tanjungpura Pontianak, Indonesia
10.21831/ltr.v21i3.55509
PDF
357-373